“美国的空气是甜的?”一份来自化工院学生党站的实验检测报告告诉你西油的空气是怎样的?

化工院学生党员公寓服务站

校园甲醛检测实验

化工院学生党员公寓服务站和先锋集结工作室工作小组成员及站内部分志愿服务同学

（活动时间）5月22日——5月28日

1.了解甲醛测定仪的原理

2.学习甲醛测定仪的使用方法

3.对校园部分公共区域进行甲醛含量测定

      电化学甲醛测试仪应用的传感器为电化学甲醛传感器。这类传感器以电化学半电池为基础，由一对贵金属电极组成的电极系统，充以特定的电解液（与被测气体有关）并经全密封封装组成（如图所示）。传感器中另一个重要部件是半通透膜，它可选择性地让被测气体分子通过扩散方式进入传感器电解液，将大部分干扰物质的分子阻隔掉，因而有效减少干扰。透过的气体在工作电极上，在水分子上参与下，发生氧化还原反应，引起电子转移而形成与被测气体浓度有关的电极电流或电势。甲醛的电化学反应如下：

       采集的样气气体分子被吸收到电化学敏感电极，经过扩散介质后，在适当的敏感电极电位下气体分子发生电化学反应，这一反应产生一个与气体浓度成正比的电流，这一电流转换为电压值并送给仪表读数或记录仪记录。

：居室空气中甲醛的最高容许浓度为0.08毫克／立方米。

：A类实木复合地板甲醛释放量小于和等于9毫克／100克;B类实木复合地板甲醛释放量等于9毫克—40毫克／100克。

（3）《国家环境标志产品技术要求——人造木质板材》规定：人造板材中甲醛释放量应小于0.20毫克／立方米；木地板中甲醛释放量应小于0.12毫克／立方米。

注意：单位换算问题

       由于此次甲醛测定仪采用的单位是ppm，而国家发布的与室内环境有关的甲醛的检测标准单位采用的是mg/m3，所以要进行相应的单位换算。1ppm即百万分之一，也就是说，在配制1ppm浓度时，1克溶质(指纯量)加水1吨(999999克)按下式计算：

质量浓度mg/m3=M气体分子量/22.4*ppm(数值)*[273/(273+T气体温度)]*（Pa压力/101325）式中，M为气体分子量，ppm为测定的体积浓度值，T为温度、Pa为压力。常见气体分子量： 甲醛HCHO为30.0260，苯C6H6为78.1118，氨NH3为17.0306。

甲醛测定仪的特点

（1）采用国家标准方法--酚试剂法，仪器直接读数

（2）通过采样，可现场测定气体、液体、固体样品中的甲醛

（3）体积小、重量轻、操作简单、携带方便

（4）交、直流两用

1.检查电源

使用前，须先检查电池电量。

（1） 功能开关旋到BAT.TEST A位置，显示值低于1.00则需要充电；

（2） 功能开关旋到BAT.TEST B位置，显示值低于1.00则需要更换碱性电池；

（3） 如以上两档均高于1.00，则可继续下一步操作。

2.仪器调零

仪器在使用前常常需要现场调零

（1）在测量现场打开仪器电源，将功能开关旋到SAMPLE位置，仪器稳定运行约15分钟后开始调零；

（2）将C-12过滤器两头的红色塞子取下，将连接软管粗的一端接C-12过滤器的一端，将细的一端用力插入仪器背面及进气口（IN）;

        读数稳定后，调整ZERO旋钮使数值显示为“0.00”。取下C-12过滤器，并用红色塞子塞住两端。

3.检测

（1）将带塑料螺母卷曲管连接到白色采样手柄上，将卷曲管另一端接到仪器背面的进气口（IN）；

（2）将采样手柄指向被测量的区域，待数值稳定后即可读取测量结果；

         短时间内测量其他房间时，如外界环境差异不大（温度、湿度、气压等）可直接测量，不必重新调零。

4.记录

记录测量数据于表格中。

5.数据分析

就检测出的数据，对检测地点的甲醛值含量进行分析，得出结论。

（一）明理楼C区

检测时间：2017年5月24日14：30至15：30

当天温度：23℃

活动检测报告：

检测结论：

 依据GB/T18883－2002《室内空气质量标准》，采用国家标准测试法，检测  室内空气中甲醛含量  ，结果平均值为 0.00668mg/m3， 符合国家标准，  即居室空气中甲醛的最高容许浓度为0.08 mg/m3。

明理楼C区志愿者检测与记录

（二）二期图书馆

检测时间：2017年5月26日16:30-17:30

当天温度：30℃

活动检测报告：

检测结论：

依据GB/T18883－2002《室内空气质量标准》，采用国家标准测试法，检测  室内空气中甲醛含量，结果平均值为0.0617mg/m3，符合国家标准，即居室空气中甲醛的最高容许浓度为0.08 mg/m3。

二期图书馆

志愿者进行检测

（三）女生寝室22栋

检测时间：2017年5月25日13：10至13：50

当天温度：30℃

活动检测报告：

检测结论：

依据GB/T18883－2002《室内空气质量标准》，采用国家标准测试法，检测  室内空气中甲醛含量，结果平均值为0.00268mg/m3，符合国家标准，即居室空气中甲醛的最高容许浓度为0.08 mg/m3。

22栋部分公共区域及寝室检测

（四）明德楼

检测内容：明德楼甲醛检测

检测时间：2017年5月25日16：30-17：30

当天温度：28℃

活动检测报告：

检测结论：

依据GB/T18883－2002《室内空气质量标准》，采用国家标准测试法，检测 室内空气中甲醛含量  ，结果平均值为0.00668 mg/m3，符合国家标准，即居室空气中甲醛的最高容许浓度为0.08 mg/m3。

明德楼部分公共区域进行检测

党站志愿者段文义：

        通过此次空气中甲醛含量测定的活动，我们小组成员都有很多收获。从三个方面来说，第一，作为化工院的学生充分锻炼了我们的动手能力，将理论与实践相结合。第二，我们充分认识到环境的改变对我们人类的生存也会产生巨大的影响。第三，在小组合作中，我们认识到作为党员服务站的成员，，不懈奋斗。

党站志愿者毛莛：

        通过这次活动我们小组不仅掌握了甲醛含量测量仪的使用方法，还知道了室内空气甲醛含量的国家标准指标，掌握了ppm的换算公式。我们小组在明德楼的自习室、楼梯、走廊等地方进行了随机踩点检查，发现这些地方都是符合国家标准的。联想到上次化学嘉年华使用PM2.5测量仪器对大气污染的检测，我们更加坚定了为身边环境质量的改善奉献自己力量的信念，多多关注和了解身边的环境问题。也希望党员服务站能够更多的组织类似活动，让更多同学了解身边的环境问题。

党站志愿者方卓钰：

        本次活动我们测量了二期图书馆的甲醛含量的情况，最后得出的结论是图书馆部分地区如空气流通区甲醛含量较低，家具密集的学习区甲醛含量较高，但整体处于正常指标的水平，符合国家标准。但是由于测量时间是在下午，图书馆的空气已流通了大约一天左右的时间，所以测量结果偏低，建议选择早上图书馆刚开放时再进行一次测量。

党站志愿者陈瑞敏：

       通过本此活动成员们掌握了4160甲醛分析仪的使用方法，并且通过测试学生宿舍22栋化工院部分寝室的室内甲醛含量，了解到学校宿舍甲醛含量完全符合国家标准，适合学生学习生活。这次活动不仅让成员们掌握了一起的使用方法，而且还了解了我们的生活环境，感觉很有意义，希望这种活动能够继续开展下去。

图书馆办公室张阿姨：

         图书馆测量完成后阿姨说，希望我们再来测一次，最好是在图书馆早上刚开门时，那时她觉得气味最大，尤其是她的办公室每次进门都有点熏眼睛。她希望能得到我们的数据与分析，图书馆再进行一定改进。

1.甲醛的主要来源：

（1）用作护墙板、天花板 等装饰材料的各类 酚醛树脂胶人造板，比如胶合板、细木板、纤维板和刨花板等；

（2）含有甲醛成分并有可能向外界散发的装饰材料，比如贴墙布，贴墙纸，油漆和涂料管；

（3）有散发甲醛的室内陈列及生活用品，比如家具、化纤地毯和泡沫塑料等；

（4）燃烧后会散发甲醛的某些材料，比如香烟及一些有机材料；

（5）有些芳香剂、杀蚊 液也含有甲醛成分。

2.甲醛超标主要有三点严重危害：

（1）致敏作用：皮肤直接接触甲醛可引起过敏性皮炎、色斑、坏死，吸入高浓度甲醛时可诱发支气管哮喘。

（2）刺激作用：表现为对皮肤粘膜的刺激作用，甲醛是原浆毒物质，能与蛋白质结合、高浓度吸入时出现呼吸道严重的刺激和水肿、眼刺激、头痛。

（3）致突变作用：高浓度甲醛还是一种基因毒性物质。实验动物在实验室高浓度吸入的情况下，可引起鼻咽肿瘤。

3.如果知道了甲醛含量超标，我们应该怎样除甲醛呢？

（1）中低度污染可选择植物去污。一般室内环境污染在轻度和中度污染、污染值在国家标准3倍以下的环境，采用植物净化能达到比较好的效果。根据房间的不同功能、面积的大小选择和摆放植物。一般情况下，10平方米左右的房间，1.5米高的植物放两盆比较合适。（推荐室内污染治理方法:通风+活性炭+除甲醛植物，适用于中低度污染）根据房间的不同功能、面积的大小选择和摆放植物。一般情况下，10平方米左右的房间，1.5米高的植物放两盆比较合适。

（2）若甲醛严重超标，那么需尽快联系专业人员进行处理，超标地点也不宜久留。